不同年龄段孩子如何在假期补习
2017-11-02

不同年龄段孩子如何在假期补习

小学生假期:

如何进行有效的辅导,可遵循以下三点:

一是适当考虑学生功课,把功课变成学生的调剂内容。

二是要让学生多阅读一些小学生课外读物,例如一些励志的故事书等。

三是让小学生们体验中华民族的传统风俗,感受中国独有的民族文化。

初一初二假期:

查缺补漏正当时

假期对于初一、初二的学生来说是一个成绩出现分水岭的关键时期。

优等生:把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。同时学会总结学习的思维,做到快速解题。

中等生:回顾梳理上学期内容,查漏补缺。根据自身情况分配学习复习和预习的时间。

成绩落后的学生:最重要的是树立自信心,寒假复习的原则是以课本知识点理解为主,做一些测试题即可。

初三假期:

重梳理 补弱项

假期间是清理一学期知识盲点的大好机会,可以利用这段时间发现问题、解决问题,高质量完成寒假作业,巩固已学知识,为新学年开学做好准备。补弱项可参考此次的质检考的考试情况,利用假期强化。

不应急着超前学习,而应当以梳理已学知识为主。在梳理知识时,按时间顺序整理,若遇不理解的地方要及时搞懂或做上记号,这样所学过的知识点就条目清楚,一目了然。

高一、高二假期:

归纳总结 查漏补缺

高一、高二寒假是同学们回顾秋季学期学习情况和对高中适应情况的好机会,也是自主学习时间比较多的假期。寒假的补习可以从模块化的角度出发,对高考试卷中几大试题板块分别作出相应的归类。根据个人优劣势分布有针对性地安排时间进行巩固学习。进行一些汇总性质的摘抄本是复习中可以采取的手段。

高三假期

适量练习 劳逸结合

对于高三学生来说,高考就像悬在头顶的达摩克利斯之剑,给他们带来不小的压力。寒假是一个巩固成绩的重要时期。所以,不可大意,应该安排适量的练习,利用这个寒假调节下自己的适应考试的身心,同时注意合理饮食、顺应生物钟

优竹教育

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